In zijn boek KIND verkent Graham Allcott hoe vriendelijkheid, vaak onderschat of gezien als "zacht," een sleutelrol kan spelen in het creëren van succesvolle, productieve en gelukkige werkplekken. Waar leiderschap en werk vaak worden geassocieerd met competitie en hardheid, pleit Allcott voor een aanpak waarbij vriendelijkheid centraal staat. Hij introduceert het concept van "Kindfulness" – een combinatie van vriendelijkheid en mindfulness – en laat zien hoe deze benadering niet alleen het welzijn van individuen, maar ook de prestaties van teams en bedrijven kan verbeteren. Het Persoonlijke Verhaal Achter de Inspiratie Allcott’s reis naar dit inzicht is persoonlijk. Hij deelt de ervaring van het opvoeden van zijn zoon Roscoe, geboren met een zeldzame chromosomale afwijking die zorgde voor onverwachte medische en emotionele uitdagingen. Tijdens deze moeilijke tijd leerde hij de ware kracht van menselijke vriendelijkheid, bijvoorbeeld van de zorgzame reacties van ...
Het boek "Lifehouse" van Adam Greenfield beschrijft de hedendaagse uitdagingen die de mensheid te wachten staan, met een specifieke focus op de gevolgen van klimaatverandering, sociale ongelijkheid en de noodzaak van gemeenschapsgerichte oplossingen. Greenfield betoogt dat de conventionele systemen en structuren falen en benadrukt de urgentie van zelforganisatie en wederzijdse zorg als levensvatbare alternatieven voor een duurzame toekomst. Hoofdstukkenoverzicht The Long Emergency Greenfield introduceert de term "The Long Emergency" om de periode te beschrijven waarin we momenteel leven, gekenmerkt door klimatologische instabiliteit en de ineenstorting van vertrouwde systemen. Hij betoogt dat de tijd voor mitigatie voorbij is en dat we ons moeten voorbereiden op drastische veranderingen in ons dagelijks leven . Mutual Care Dit hoofdstuk benadrukt het belang van wederzijdse zorg als reactie op het falen van staats- en marktsystemen. Greenfield beschrijft hoe gemeen...
Brain Words van J. Richard Gentry en Gene P. Ouellette is een fascinerend en praktisch boek dat de lezer meeneemt in de wereld van de neurowetenschap en de wetenschap van lezen. De auteurs slagen erin om complexe theorieën over de werking van het leesbrein te vertalen naar concrete, toepasbare adviezen voor leerkrachten en opvoeders. In deze tweede editie van hun boek richten ze zich op hoe de hersenen woorden opslaan, en hoe dit cruciaal is voor de ontwikkeling van leesvaardigheden bij kinderen. Een van de belangrijkste concepten in Brain Words is dat van het 'woordenboek in de hersenen', oftewel de "brain words". Dit zijn opgeslagen spellingrepresentaties van woorden die kinderen in staat stellen om woorden snel en nauwkeurig te herkennen en te lezen. Het boek benadrukt dat leesvaardigheid niet passief ontstaat door blootstelling aan tekst, maar door een actief proces waarin de hersenen woorden opslaan en organiseren. Het traditionele leesonderwijs moet daarom wor...
Reacties
Een reactie posten